Dieses Nachfolgeprojekt wurde aufgrund der Erfolge der zwei Vorgängerprojekten aufgelegt.
Unser Projekt richtete sich an zwei Zielgruppen. Eine Gruppe waren ukrainisch- und russischsprachige Familien mit Kindern mit Beeinträchtigungen. Seit vier Jahren arbeiten wir („Quak“ und „die Sputniks e.V.“) mit solchen Familien mit Migrationshintergrund, die sich oft wegen ihrer mangelhaften Integration und Behinderung ihrer Kinder in sozialer Isolation befinden. Viele Familien mit Kindern mit Beeinträchtigungen sind auch seit Anfang des schrecklichen Kriegs in die Ukraine nach Berlin geflüchtet. Wir helfen mehreren von den und wollen diese Kinder und Jugendliche ganz gezielt in unseren Projekt mitnehmen um die Familien in diese schwierige Lage zu unterstützen und diese neu angekommene Leute in die etablierte Hilfsnetzwerk unseren Verein einzubinden. Die zweite Gruppe ist das allgemeine Publikum, insbesondere die Einwohner von Friedrichshain.

Wir möchten mit diesem Projekt in das Leben der Stadt Berlin mittels künstlerischer Darstellung der offenen Plätze, Gebäuden, Museen, Grünanlagen und historische Sehenswürdigkeiten in Friedrichshain und andere Bezirke eintauchen. In der ersten Phase werden die Kinder in inklusive Gruppen (Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen, geflüchtete Kinder und Kinder aus Berlin) unter Begleitung von zwei KursleiterInnen auf Spaziergänge ins Stadt gehen und das Leben der Stadt dort beobachten und besprechen. Diese Spaziergänge werden auch die geflüchteten Kinder und ihren Familien helfen der Stadt Berlin kennenzulernen. Nach jedem Besuch (eine Kurseinheit) wird die nächste Kurseinheit für die Darstellung von Beobachtungen mittels Bilder, Tonwerke und Collagen eingeteilt. Aus Erfahrungen mit dem vorherige Projekten hat sich herausgestellt, dass zwei Gruppen mit etwa 8 Kindern pro Gruppe optimal sind. Eine Kurseinheit für jede Gruppe wird 4 Std./Woche dauern, mit 6 Kurseinheiten pro Kurs. In der zweiten Phase wird eine Präsentation von allen Werken (im Original oder als Fotokopie) für die Bevölkerung in Friedrichshain durchgeführt. Diese Präsentation wird in sozialen Medien und auch in Nachbarschaften geworben. Im Laufe der Präsentation erklären wir, wie dieses Projekt entstanden ist und durchgeführt wurde, welche Bedeutung die Vielfalt für das Leben von Kindern mit Beeinträchtigungen und ihren Familien mit Migrationshintergrund hat und wie man die Bedürfnisse dieser Menschen besser verstehen (aus eigenen Erfahrungen, Interviews mit Kindern und Gesprächen mit Familien) kann. Hier wird das Thema „Stadt“, insbesondere lokale Merkmale von Friedrichshain, für die Diskussion sehr unterstützend wirken.

Die Kurseinheiten können ggf. Unter strengen Infektionsschutzmaßnamen digital stattfinden. Das Kreativstudio Quak verfügt über Erfahrungen mit virtuellen Veranstaltungen für Kinder. Die Präsentation versuchen wir im Freien durchzuführen, eventuell mit schriftlicher Beschreibung statt persönlichen Präsentationen.